“学习不仅是个人成长的阶梯，更与国家发展、时代使命紧密相连。”班会现场，辅导员围绕“为何而学”“学以何用”展开深度分享，结合新时代人才需求案例，引导学生深刻领悟学习的本质意义。各班级代表踊跃发言，围绕学习目标、科学精神等话题交流感悟，有学生谈到：“以前总觉得学习是完成任务，现在明白‘为求真知而学、为强国建设而学’的分量，今后会主动规划学业。”通过热烈讨论与思想碰撞，学子们逐渐摆脱学习动力不足、目标模糊的困惑，实现从被动接受向主动追求的态度转变，为优良学风筑牢思想根基。

“无规矩不成方圆，优良学风离不开制度的刚性约束与温情支撑。”班会中，学院张老师详细解读了修订后的《学生手册》，重点强调过程考核的重要性，引导学生摒弃“考前突击”的侥幸心理，注重日常知识积累。针对考试纪律，老师特别带领大家学习《学生手册》第147条关于作弊、违纪的相关规定，以“一纸处分换不回四年努力”的深刻教训，警示全体学生敬畏规则、坚守底线。同时，现场介绍了学院评奖评优体系——大幅提高学业成绩与科研创新权重，以及图书馆24小时开放、“智慧教室”全覆盖等学习保障措施，让学生清晰感受到“学习为本、创新为要”的导向，以及学院为“时时可学、处处能学”创造的良好条件。

“我将以诚信的态度对待每一场考试，尊重知识，尊重自己，坚守诚信准则，以真实成绩检验学习成果”在学院学生会办公室主任的带领下，全体参会学生起身肃立，举起右拳庄严宣誓。铿锵有力的誓词在教室中久久回荡，学子们眼神坚定、神情肃穆，用庄重的仪式感表达对诚信应考的承诺。宣誓结束后，学生代表发言表示：“誓词不仅是口号，更是我们的行动准则，今后会以真实水平应对每一次考核，共同维护公平公正的考试环境。”

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”班会最后，老师介绍了学院推动第一课堂与第二课堂深度融合的多项举措。从“互联网+”“挑战杯”等学科竞赛的备赛指导，到专业实习、社会实践的资源对接，学院全方位为学生搭建实践平台。现场展示了往届学子在竞赛中攻克难题、在实习中服务社会的案例，激发了大家的参与热情。“原来学习可以这么‘接地气’，把课本知识用到实际问题中，才是真的学懂学会。”有学生现场表达了参与实践活动的意愿。通过实践路径的清晰解读，学子们明确了“学用结合”的重要性，也让学风建设在“知行合一”的导向中更具实践价值。